Nowa publikacja J. Płuciennika, „Kondycja ludzka, antropologia a opowiadanie historii,” została ofiarowana Jubilatowi w zbiorze „Układ rozkwitania,” redagowanym przez Roman Chymkowski i innych. Książka jest dostępna na stronach IKP UW (Wydawnictwo Campidoglio w Warszawie, 2025.)
Kategoria: Uniwersytet
Debata o przyszłości uniwersytetu na Uniwersytecie Łódzkim
Jaką rolę powinna pełnić Akademia w zmieniającym się dynamicznie świecie; jaka będzie przyszłość uniwersytetów i jak zmienią się ich podstawowe zadania, biorąc pod uwagę wyzwania współczesności; jak kształcić, by nadążać za postępem technologicznym, oczekiwaniami studentów i otoczenia (pracodawców, biznesu), a jednocześnie by niezmiennie budzić u młodych ludzi ciekawość świata i pasję naukowców docierania do prawdy […]
Polityka antynaukowa Trumpa: skutki dla badań w Europie
W 2020 roku „Scientific American” jako pierwszy magazyn zdecydował się przeciwstawić Donaldowi Trumpowi, ostrzegając przed jego zagrożeniem dla nauki i zdrowia publicznego. Jego antynaukowa polityka wpływa na amerykańskie i europejskie instytucje badawcze, prowadząc do finansowych cięć projektów związanych z różnorodnością i inkluzją, w tym w Szwecji.
Harvard vs Trump: Walka o autonomię uniwersytetów
W USA toczy się konflikt między elitarnymi uniwersytetami a administracją Donalda Trumpa, która podejmuje działania zmierzające do ograniczenia niezależności akademickiej. Harvard, opierając się rządowym naciskom, grozi utratą funduszy, podczas gdy inne uczelnie, jak Columbia, również stają w obronie autonomii. Zagrożona jest przyszłość wolnej debaty i krytycznego myślenia.
Gaming with Science: recenzja książki Emanuela Kulczyckiego z 2023 r.
W 2025 roku opublikowano pracę J. Płuciennika i A. Zatory, recenzującą książkę E. Kulczyckiego, „Evaluation Game. How Publication Metrics Shape Scholarly Communication,” z 2023 r. wydaną przez Cambridge University Press. Publikacja ta znajduje się w „Perspektywach Kultury” nr 48/1 i obejmuje strony 371-378, stanowiąc istotny głos w debacie o ewaluacji nauki i zasadzie „publish or perish”.
85-lecie końca fińskiej „zimowej wojny”: Muminki w kontekście historycznym
Zimowa wojna zakończyła się 13 marca 1940 roku, a Finlandia, mimo utraty części terytorium, zachowała niepodległość. Tove Jansson, autorka Muminków, inspirowała się doświadczeniami wojennymi, które wpłynęły na jej twórczość. Muminek, z medalem symbolizującym ducha walki, stał się alegorią fińskiego oporu.
“Dziewczyna z igłą” – nordycki sukces, który ma wielu ojców
🔍 Nordycki hit, który ma wielu ojców! 🎥
Dziewczyna z igłą (Flickan med nålen) Magnusa von Horna podbija Skandynawię i budzi zainteresowanie także w Polsce. Szwedzi widzą w nim echa Bergmana, Duńczycy chwalą się kopenhaską produkcją, a my przypominamy, że reżyser studiował w Łodzi, a część filmu powstała właśnie tam. Czarno-białe zdjęcia przywołują na myśl Idę i Zimną wojnę, a duszna atmosfera sprawia, że nie sposób oderwać wzroku. Czy to nowy skandynawski fenomen na miarę światowych festiwali? Sprawdźcie w naszym najnowszym wpisie! 🎬🖤
Wywiad w Radiu Zet na temat nauki w Polsce
Wywiad ze mną tutaj
Polska na drodze do potęgi w Europie. Z cyklu Obserwatorium nordyckie
Polska zyskała znaczącą pozycję w Szwecji, a jej sukcesy w gospodarce, polityce mieszkaniowej i obronności są dostrzegane jako wzór do naśladowania. Liderzy nordycko-bałtyccy zgodzili się na zwiększenie wsparcia dla Ukrainy i wzmocnienia obronności w obliczu rosyjskich zagrożeń, co podkreśla współpracę między krajami regionu.
Świat akademicki, medale olimpijskie a sprawa polska
Sukcesy sportowe Uniwersytetu Stanforda na igrzyskach w Paryżu 2024 roku, gdzie studenci i absolwenci zdobyli aż 27 medali, pokazują, jak kluczowe są inwestycje w sport akademicki. Gdyby Stanford był krajem, zająłby 13. miejsce w klasyfikacji medalowej, co stawia go wyżej niż Szwecję i Hiszpanię. Tymczasem Polska z 10 medalami, w tym 1 złotym, uplasowała się na 42. miejscu. To porównanie rodzi pytania o finansowanie i strategię sportu oraz edukacji w Polsce, szczególnie w kontekście budżetów, które w przypadku Stanforda wynoszą miliardy dolarów rocznie. Jak możemy poprawić naszą pozycję na arenie międzynarodowej?
Prof. Jarosław Płuciennik 