Ten wpis jest o szafranie w literaturze i kulturze. Szafran to symbol luksusu. Czy on pasuje do świąt Bożego Narodzenia?
Kategoria: Uniwersytet Łódzki
Nowe słowo: tech-akceleracja a NBP
Niespodziewana wypowiedź Prezesa NBP a nowe słowo: tech-akceleracja. Dowiedz się dlaczego i po co?
Brzmienie Holocaustu
Rozmowa z Dr Joanną Bachurą-Wojtasik i mgr Elizą Matusiak prowadzona przez prof. Jarosława Płuciennika. Rozmowa dotyczy świeżo wydanej książki pt. „Brzmienie Holocaustu. O reprezentacjach Zagłady w sztuce radiowej” (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2020). (Uniwersytet Łódzki). Autorki reprezentują tzw. Łódzką Szkołę Radioznawczą.
Ekoteologia, rozmowa w Polskim Radiu
Rozmowa w radiu o e-konferencji
Apel do Rektorów polskich uczelni w sprawie księdza dr. hab. Alfreda Wierzbickiego
list apel do rektorów polskich uczelni państwowych w obronie ks. dra hab. Alfreda Wierzbickiego, prześladowanego przez władze macierzystej uczelni
Kryzysowe zdalne nauczanie
Rozmowa z mgrem Markiem Molendą, koordynatorem e-learningu na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Łódzkiego na temat doraźnych środków w zdalnym nauczaniu i metodyki pracy ze studentami. Prowadzi prof. Jarosław Płuciennik. Link do artykułu Times Higher Education Link do artykułu EduCause Review
Szkiełko i oko
Miary, liczby, parametry w nauce są ważne, ale nie najważniejsze. Jeszcze bardziej jest to widoczne w świecie kryzysów. Pandemia a jakość i rzetelność badań naukowych i otwarty dostęp to są ważne tematy
Transformacja cyfrowa uczenia się w pandemii: kilka dobrych rad
W marcu uniwersytety przeszły przyśpieszony kurs kształcenia (się) online. Kilka rad wynikających z tego doświadczenia jest godnych uwagi i przemyśleń
List otwarty do Rektora
List otwarty do Rektora UŁ od Jarosława Płuciennika, byłego kandydata na Rektora i byłego prorektora UŁ
Uniwersytet to ludzie
Podoba mi się program Sławomira Cieślaka kandydata na Rektora. (program tutaj) Jego hasło „Uniwersytet to ludzie, rozwijajmy go wspólnie” jest dobrym hasłem wpisującym się w moje 9,5 tezy o uniwersytecie. Podobnie też zapowiedź obrony autonomii uczelni i badań naukowych oraz kształcenia. Przekonuje mnie też wizja ewolucyjnych zmian oraz kontynuacji zarówno cyfryzacji zarządzania, jak i kształcenia. […]