Nikt nie chce umierać z powodu „czarnego ekranu” na wykładzie

Co to śmierć z czarnego ekranu? Czy masz kontakt ze swoimi studentami? Pandemia jest wielkim nauczycielem…

Prawda i wolność, a Czarnek i Mao

W okresie postmodernizmu wydawało się, że problem prawdy jest rozstrzygnięty i że właściwie nie ma o co kruszyć kopii, bo w istocie prawda jest —- trochę tak jak w zasadzie nieokreśloności — nie do ustalenia. A jednak… Postmodernizm odwoływał się do perspektywizmu Friedricha Nietzschego, dla którego wartość prawdy jest nieudowadnialna, każdy ma swoją prawdę. Opowieść […]

Międzynarodowy dzień tłumacza. Niech się święci!

Międzynarodowy Dzień Tłumacza obchodzony w dzień św. Hieronima zasługuje na osobny wpis! Niech się święci!

Kryzysowe zdalne nauczanie

Rozmowa z mgrem Markiem Molendą, koordynatorem e-learningu na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Łódzkiego na temat doraźnych środków w zdalnym nauczaniu i metodyki pracy ze studentami. Prowadzi prof. Jarosław Płuciennik. Link do artykułu Times Higher Education Link do artykułu EduCause Review

Wirtualny Uniwersytet Polski?

Alexandra Mihai, pracownik naukowy na Wydziale Psychologii i Nauk o Wychowaniu, jak również w Instytucie Europeistyki Uniwersytetu Vrije w Brukseli, określa siebie na swoim blogu jako designerka doświadczeń edukacyjnych oraz pasjonatka tworzenia nowych przestrzeni do nauki w szkolnictwie wyższym; opublikowała ona 18 czerwca swój artykuł w Times Higher Education, w którym postuluje, aby europejskie uniwersytety […]

Uniwersytety w dobie (post)pandemii

Uniwersytety musiały w dobie COVID19 przejść szybko w tryb zdalny. Jak poradziły sobie z tym zadaniem? Jakie są wyzwania przyszłości?

Siłaczki, społeczniczki… Spotkanie humanistyki i zarządzania

Wywiad ze współautorką książki „Siłaczki, szefowe….” prof. Moniką Kosterą oraz prof. Ingą Iwasiów, literaturoznawczynią i pisarką oraz aktywistką. 2. czerwca 2020

Jaskinia filozofów w chmurze (czy w chmurach)?

O kilku metaforach „ekonomii danych” Ostatnie The Economist z 22.02.2020 publikuje specjalny raport na temat „Zalewu danych, który powoduje powstanie nowej gospodarki”, gospodarki danych. Już nie znajdujemy się, jak głosiło słynne wyrażenie, w „społeczeństwie opartym na wiedzy”, nie ma już GOW, czyli gospodarki opartej na wiedzy. Według języka OECD, w takim starym paradygmacie myślenia, wiedza […]